O Mundo de Gabriel.

OBS: Com a proposta de trabalho, utilizo o título como "paródia" ao vídeo que nos foi apresentado.

Pois bem... Após assistir o vídeo "O mundo de Rafinha", não vi muitas coisas que não façam parte do meu mundo. Só o fato de apresentarmos trabalhos via internet, tal como esse, e podermos ascessar nossas notas na mesma, já é uma inovação, totalmente impensável à, talvez, 10 anos atrás. Porém, nem só de regalias é composta a tecnologia atual.

Vejamos... O que nos remete a imagem abaixo ??


Impactante, não ?? De fato, a tecnologia nos fez atentar para a moléstia denominada fome. Ótimo, mas o que a tecnologia fez por esse ser ?? Possivelmente, morreu. Triste ?? Sim, com certeza. Devemos nos lembrar que, apesar de vivermos na era da tecnologia (lembrando que na Revolução Industrial pensavam o mesmo), o nosso mundo mudou, mas não totalmente. Com certeza, à pouco menos de 1 km de sua casa, há um indivíduo em estado não tão lastimavél quanto esse acima, mas em grandes dificuldades.

Pensemos nisso, que apesar das melhorias da tecnologia em nossas vidas, para outras pessoas a tecnologia chegou sem alarde, e não mudou nada em suas vidas. Aliás, felizardos, pois outros, talvez nem chegaram a conhecer nosso (incrível ??) mundo.

Malefícios das inovações tecnológicas.

Como o próprio nome já diz, as inovações vem para ser algo novo, e não nescessariamente algo "para o bem". Vejamos um exemplo típico, os automóveis:













As fontes móveis, sobretudo os automóveis, são uma fonte importante de poluidores ambientais, principalmente devido às emissões dos gases de escape, mas também como resultado da evaporação de combustíveis. São os principais emissores de NOx e CO, importantes emissores de CO2 e de COV, além de serem responsáveis pela emissão de poluentes específicos, como o chumbo.

Inovações tecnológicas.

Bom... Com a ciência evoluindo de forma "desenfreada", inovações (úteis ou não) surgem quase diariamente. Vou lista aqui alguns dos recentes lançamentos tecnológicos que, de uma forma ou outra, mudaram a vida de algumas pessoas:

Celular: quando lançado ainda na tecnologia analógica era somente usado para falar, já é usado para enviar SMS, tirar fotos, despertar, gravar lembretes, jogar e ouvir músicas, mas não para por aí, nos últimos anos, principalmente no Japão e na Europa, tem ganhado recursos surpreendente até então não disponível para aparelhos portáteis, como GPS, videoconferências e instalação de programas variados, que vão desde ler e-book à usar remotamente um computador qualquer, quando devidamente configurado.

MP3 e MP4: Devido à similaridade nos nomes, há quem possa pensar que o MP4 seja uma evolução do já popular MP3, mas na verdade trata-se de tecnologias diferentes. MP3 é um codec de áudio, enquanto que o MP4 é um formato que contém áudio e vídeo. Ao estar codificado, um MP4 pode inclusive conter um MP3.

Internet: A Internet é um conglomerado de redes em escala mundial de milhões de computadores interligados pelo Protocolo de Internet que permite o acesso a informações e todo tipo de transferência de dados. A Internet é a principal das novas tecnologias de informação e comunicação.

Computador: Denomina-se computador uma máquina capaz de variados tipos de tratamento automático de informações ou processamento de dados. Exemplos de computadores incluem o ábaco, a calculadora, o computador analógico e o computador digital. Um computador pode prover-se de inúmeros atributos, dentre eles armazenamento de dados, processamento de dados, cálculo em grande escala, desenho industrial, tratamento de imagens gráficas, realidade virtual, entretenimento e cultura.

Fonte: http://pt.wikipedia.org

O que seria um Blog Educativo.

Pessoal, aqui está minha explanação sobre o que seria um Blog Educativo:

Após uma pesquisada e algumas lidas, deu pra ter uma idéia sobre o que seria um Blog Educativo. Os Blogs Educativos seriam um veloz meio de comunicação, que, por estarem ligados na internet, podem integrar diferentes regiões de um país, e do mundo. Na educação, os Blogs são uma excelente forma de publicação de idéias. Esses "diários eletrônicos" são uma forma diferenciada para reinventar o trabalho pedagógico.

Os Blogs são um espaço para a organização de aulas e pesquisas, onde pode-se abrager um assunto organizando o mesmo de acordo com as necessidades de alunos ou educadores, formando um eficiente e diferenciado processo de aprendizagem.

A utilização de Blogs na educação, possibilita o enriquecimento das aulas e projetos por meio da publicação e interação das idéias na Internet. Basta adequá-las aos objetivos educacionais, para que o conhecimento seja construído através da interação dos recursos informáticos e das capacidades individuais, criando um ambiente favorável para a aprendizagem.